El desarrollo de la capacidad de evaluación DCE y la cultura de evaluación

Para hablar del desarrollo de la capacidad de evaluación (DCE) en primer lugar se debe definir el término capacidad, que puede ser entendida como la habilidad o facultad de los individuos y organizaciones o entidades para actuar con eficacia, eficiencia y de forma duradera. Si hablamos de capacidad en el ámbito de la evaluación, resulta […]

El concepto de institucionalización de la evaluación de políticas públicas y su importancia.

Institucionalizar, según el Diccionario de la RAE, es convertir algo en institucional o conferirle el carácter de institución. Generalmente se identifica institución con organización, lo que es correcto solo en parte, puesto que en muchas ocasiones el concepto institución no se corresponde con ningún espacio concreto sino que se refiere, por ejemplo, a conjuntos de […]

La necesidad de la evaluación de las políticas públicas

El análisis del contexto socioeconómico actual obliga a una reflexión necesaria acerca de la toma de conciencia sobre los acelerados cambios, la baja previsibilidad, la diversidad de nuevas situaciones y la complejidad de problemas y necesidades interrelacionados a los que tratan de aportar solución las políticas públicas. En este sentido, el grado de exigencia ciudadana […]

Tipos de evaluación y actores relevantes del proceso de evaluación

La clasificación de los diferentes tipos de evaluación existentes se puede realizar atendiendo a múltiples criterios y así lo han hecho la mayoría de autores. Entrar a revisar con detenimiento todas las posibles clasificaciones planteadas por laliteratura puede resultar una tarea ardua, pero sí se pueden presentar aquellas clasificaciones más comúnmente aceptadas. A continuación, se […]

El concepto de evaluación de políticas públicas

El concepto de evaluación tiene muchas y variadas acepciones y ha evolucionado a lo largo de tiempo, existiendo distintos matices en función con el objeto de estudio y con el objetivo de la actividad de evaluación. De hecho, la disciplina de evaluación proviene de los países anglosajones, donde aparece bajo la rúbrica de dos acepciones […]

Breve aproximación histórica al desarrollo y la institucionalización de la evaluación de políticas públicas

La historia de la evaluación de políticas públicas es relativamente reciente, ya que se puede hablar de un campo que se ha desarrollado en las últimas décadas, a pesar de que existen referencias sobre algunos trabajos de evaluación de la primera mitad del siglo XX. Concretamente, después de la Segunda Guerra mundial, la práctica de […]

Desarrollando la cultura de evaluación (de Jacqueline Stewart)

A través de este enlace se puede acceder a un muy recomendable artículo de Jacqueline Stewart en el que revisa lo que es la cultura de la evaluación y de la investigación y explora detalladamente las acciones que se pueden tomar para desarrollarla y mantenerla. Developing a culture of evaluation and research Si el contenido te ha […]

Evidence, Evaluation, and Effective Government (by Caroline Heider)

Interesante artículo de opinión de Caroline Heider, Directora General del Grupo de Evaluación Independiente del Grupo del Banco Mundial, publicado originalmente en The Diplomatic Courier. “It may be fitting for an institution that thrives on debate that there is no agreement on where the first parliament was established. The title often goes to the Althing […]